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Angela Barthes
Aix-Marseille Université
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Articles de cet auteur (14)
What Curriculum Tools for "Education for" towards Political Citizenship?
Determinants of young people’s commitment at the end of compulsory education with regard to sustainability issues
Quels outils curriculaires pour des « éducations à » vers une citoyenneté politique ?
Questionner l’éducation au patrimoine : quelle éthique, quelle épistémologie, pour quelle problématisation ?
Quelle intégration du patrimoine local dans l’éducation en France ?
Importance of the referent in a curriculum analysis process: The example of education on the issue of energy and energy transition
Socio-cognitive issues of commitment: sustainability in school contexts
Les territoires et les compétences collectives dans l’éducation au patrimoine en France
Questioning heritage education: what ethics, what epistemology, for what problematization?
Enjeux socio-cognitifs de l’engagement : la durabilité en contexte scolaire
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Les auteurs
Daniel Condis
Daniel Galvez
Daniela Peloso
Danzo A.
Daria Parkhomenko
Darious Ghavami
Darryl Neil Nitcheu Wakponou
Daudé Éric
Dave Mobhe Bokoko
Dave MOBHE BOKOKO
Dave Mobhe Bokoko
Davia Dosias-Perla
David Békollè
David Branthome
David Chalet
David COUTURIER
David Daney
David Dongo
David Ilunga
David Kisalu Nzundu
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