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Angela Barthes
Aix-Marseille Université
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Articles de cet auteur (14)
Les territoires et les compétences collectives dans l’éducation au patrimoine en France
Determinants of young people’s commitment at the end of compulsory education with regard to sustainability issues
Déterminants de l’engagement de jeunes en fin de scolarité obligatoire vis-à-vis des enjeux de durabilité/soutenabilité
Socio-cognitive issues of commitment: sustainability in school contexts
Quels outils curriculaires pour des « éducations à » vers une citoyenneté politique ?
Quelle intégration du patrimoine local dans l’éducation en France ?
Questionner l’éducation au patrimoine : quelle éthique, quelle épistémologie, pour quelle problématisation ?
Enjeux socio-cognitifs de l’engagement : la durabilité en contexte scolaire
What is the integration of local heritage in french education?
Questioning heritage education: what ethics, what epistemology, for what problematization?
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Les auteurs
Malika Madelin
Malou Delplancke
Malvina Apostolou
Mamadou Ndione
Mamadou Toé
Mamby KEITA
Mananjara Pamphile
Mananjara Pamphile
Manas R. Sahoo
Manfred Horstmann
Manon Enjolras
Mansoor Saburov
Manuele Kirsch Pinheiro
Manuele Kirsch Pinheiro
Marc Baudry
Marc Baudry
Marc Bodson
Marc Boulay
Marc Delepouve
Marc Fiammante
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