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Angela Barthes
Aix-Marseille Université
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Articles de cet auteur (14)
Les territoires et les compétences collectives dans l’éducation au patrimoine en France
Quels outils curriculaires pour des « éducations à » vers une citoyenneté politique ?
What Curriculum Tools for "Education for" towards Political Citizenship?
Déterminants de l’engagement de jeunes en fin de scolarité obligatoire vis-à-vis des enjeux de durabilité/soutenabilité
Questionner l’éducation au patrimoine : quelle éthique, quelle épistémologie, pour quelle problématisation ?
Importance du référent dans une démarche d’analyse curriculaire : L’exemple de l’éducation à l’énergie et à la transition énergétique
Socio-cognitive issues of commitment: sustainability in school contexts
Questioning heritage education: what ethics, what epistemology, for what problematization?
Quelle intégration du patrimoine local dans l’éducation en France ?
Enjeux socio-cognitifs de l’engagement : la durabilité en contexte scolaire
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Les auteurs
Jaouad Smily
Jaouad Smily
Jason Sicard
Javier A. Espinosa-Oviedo
Javier Elipe Gimeno
Javier Ruiz-Perez
Jay Gendron
Jayares Prince
Jean Abega Ndjana
Jean Argouarc’h
Jean Argouarc’h
Jean Argouarc’h
Jean Audouze
Jean Christophe RABEMAROSOA
Jean Christophe Rabemarosoa
Jean Claude André
Jean Claude André
Jean Edmond ZAFY
Jean Girel
Jean Letourneur
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