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Angela Barthes
Aix-Marseille Université
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Articles de cet auteur (14)
Socio-cognitive issues of commitment: sustainability in school contexts
What Curriculum Tools for "Education for" towards Political Citizenship?
What is the integration of local heritage in french education?
Questionner l’éducation au patrimoine : quelle éthique, quelle épistémologie, pour quelle problématisation ?
Importance du référent dans une démarche d’analyse curriculaire : L’exemple de l’éducation à l’énergie et à la transition énergétique
Territories and collective skills in heritage education in France
Les territoires et les compétences collectives dans l’éducation au patrimoine en France
Enjeux socio-cognitifs de l’engagement : la durabilité en contexte scolaire
Quelle intégration du patrimoine local dans l’éducation en France ?
Quels outils curriculaires pour des « éducations à » vers une citoyenneté politique ?
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Les auteurs
Belgacem Rebiai
Belgacem Tiss
Bendaoud Saad
Bénédicte Lefebvre
Benjamin Arnault
Benjamin Bothereau
Benjamin Christian RAMILAVONJY RAMIANDRISOA
Benjamin Christian RAMILAVONJY RAMIANDRISOA
Benjamin Christian RAMILAVONJY RAMIANDRISOA
Benjamin Christian RAMILAVONJY RAMIANDRISOA
Benjamin Christian RAMILAVONJY RAMIANDRISOA
Benjamin Christian RAMILAVONJY RAMIANDRISOA
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Benjamin Dufour
Benjamin Hanussek
Benjamin HERVY
Benjamín Iñíguez
Benjamin Rémy
Benjamin Serra
Benjamin Zühlsdorf
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