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Domaines
Alain Stockless
UQAM, Canada
[email protected]
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Articles de cet auteur (4)
Progress in context effect-based education: the TEEC project
Avancées sur l’éducation par effets de contextes : le projet TEEC
Development of an intelligent, context sensitive and collaborative authoring system for context effect-based education
Développement d’un outil intelligent pour la scénarisation collaborative en contexte
Les auteurs
Nathalie Vallès-Parlangeau
Nathalie Wiart
NAWAL IRZI
Néfissa Ben Mahmoud
Nelly Poidevin
Nesrine Idiou
Nga Nguyen
Ngianga-Bakwin Kandala
Nguelemo Kenfack Abel
Nhat-Tung Phan
Nick MARRINER
Nicola Banwell
Nicolas Antheaume
Nicolas Binctin
Nicolas Blet
Nicolas Brulard
Nicolas Buclet
Nicolas Gilles
Nicolas Gutowski
Nicolas Herbaut
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